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Impacto de las dificultades de aprendizaje

Impacto de la dificultades de aprendizaje

Se calcula que un 10% de niños y niñas tienen algún tipo de dificultades de aprendizaje (dislexia, discalculia, TDAH...). Las dificultades de aprendizaje tienen un peso muy importante en el fracaso escolar, un problema presente en todo el mundo. En el caso de España, el año 2020 era el segundo país con más fracaso escolar a Europa, con un índice del 16% (Fuente: Eurostat).

Cómo afectan las dificultades de aprendizaje en el desarrollo del infante

Entre los factores que más contribuyen al fracaso escolar encontramos las dificultades en lectoescritura, en matemáticas y atencionales. El perfil cognitivo de un niño o niña nos informa de cuáles son sus puntos fuertes y débiles. Este conocimiento nos permite trabajar más específicamente y de esta forma potenciar los aprendizajes y facilitar la intervención de las dificultades de aprendizaje. La falta de uso de herramientas de detección precoz hace que los niños y niñas con dificultades de aprendizaje no reciban la atención adecuada al inicio de la educación primaria, repercutiendo negativamente en su desarrollo y rendimiento escolar, y contribuyendo al fracaso escolar.

Es importante también destacar que los niños y niñas que tienen dificultades de aprendizaje tienen una elevada prevalencia de dificultades socioemocionales, haciéndolos más vulnerables. Por otro lado, en la etapa adulta, la presencia de dificultades de aprendizaje se asocia a problemas a largo plazo que incluyen desocupación u ocupación con una retribución inferior a un salario digno, menos oportunidades educativas y laborares, y pobreza. Se calcula que las ganancias salariales de toda la vida para una persona sin estudios de secundaria puede ser de 1 millón de dólares menos respecto a un graduado universitario.


La evaluación de las dificultades de aprendizaje

Para ajustar la exigencia académica a las capacidades cognitivas de los niños y niñas con dificultades de aprendizaje, es necesario detectar aquellos factores que requieren la atención en su desarrollo.

NeurekaTEST tiene como objetivo poner al alcance de los profesionales de la salud y la educación una batería digital de tests que permita hacer una evaluación de las principales funcionen cognitivas en niños y niñas de entre 5 y 12 años en aspectos clave para el aprendizaje, como son el procesamiento numérico y el cálculo, los procesos lectores, la atención sostenida, la memoria de trabajo y la conducta. NeurekaTEST posibilita la detección precoz y permite intervenir antes y de forma más personalizada y efectiva las dificultades de aprendizaje.

Detección de las dificultades de aprendizaje con NeurekaTEST. Características: evaluación cognitiva, detección de dificultades, criterios científicos, baremos actualizados, estímulos aleatorizados, corrección automática e informes personalizados.

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